También hemos visto nubes de colores amarillo, rosa rojo etc.
También nos han enseñado objetos para saber la temperatura que va hacer lluvia o viento. Las personas también pueden saber el tiempo por las espaldas y dolores. Las nubes también formaban cosas como una cara, polos y un tornado.
Un niño y una niña han realizado la función de periodistas del tiempo para decir el tiempo. Nos hemos comido el bocadillo en un parque pasando el puente romano y nos hemos ido a clase. Me lo he pasado bien ¡Espero que vayamos otra vez!
ANIMALES:los animales también pueden predecir el tiempo. Por ejemplo: el gallo, cantando a deshora dice que va a cambiar el tiempo.
La rana también puede croando mas fuerte.
El burro también moviendo las orejas.
Las hormigas voladoras aparecen cuando va a llover.
La vaca lo dice cuando esta muy nerviosa e intranquila.
La gaviota cuando iba del mar al puerto.
Los pájaros también volando a ras del suelo y posándose en los
Las NUBES indican el tiempo que va a hacer y además hay diferentes tipos de nubes como: Cúmulos nimbo, cirros, cúmulos, las nubes lenticulares, las nubes que sueltan los aviones y estratos. También hemos visto unos aparatos que median el tiempo atmosférico
El día 1 de agosto se conoce como la llave del año- CABAÑUELAS.
Las variaciones meteorolo
EJEMPLO:LAS formas de las nubes, la dirección del viento, la tonalidad o luminosidad del sol,la niebla el rocio,el arcoiris,el granizo ETC.
El tiempo que haga cada día por la mañana o por la tardede cada cabañuela marcara que lo predomine la primera o la segunda quimcena de cada mes.
INSTRUMENTOS DE METEOROLOGÍA
Nos han enseñado :
·El termómetro,sirve para decirte que temperatura hace.
·El higrómetro,sirve para decirte cuanta humedad hay.
·El pluviómetro,sirve para saber la cantidad de agua que hay por metro cuadrado.
Alumnos de 5º
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